En ese canal él iba subiendo los vídeos con los contenidos que se iban a ver posteriormente para así adelantar trabajo y motivar más al alumno. Así, cuando los alumnos llegasen a la clase, ya habrían visto los contenidos y durante el horario de la clase, pudiesen dedicarlo a hacer actividades, reflexiones o debates para ir fortaleciendo los conocimientos.

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   El otro día, David Calle vino a la universidad a darnos una conferencia sobre él, y sobre el pensamiento que tenía acerca de la enseñanza y como enseñar. Si nos ponemos a mirar un coche y un reloj de hace unos cuantos años y los comparamos con los actuales, nos damos cuenta que el cambio es físicamente visible. Pero, por el contrario, si nos fijamos en las aulas de hace unos años, y en las actuales, la diferencia es muy pequeña. Las clases siguen estando llenas de gente, en sus pupitres, con una gran cantidad de libros y la pizarra llena de garabatos. Si avanzamos tecnológicamente, ¿por qué la educación no avanza? Es una pregunta que lleva sonando algún tiempo. David Calle usa otra metodología para la enseñanza, intenta que en las clases no se usen tantos libros, y se empiece a utilizar más internet para enseñar ha hacer búsquedas y motivarles.

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